How do we change systems that perpetuate inequity and ensure that all children can learn and achieve their fullest potential? For Teach For America corps members, it starts when a new teacher steps into the classroom to change students’ lives and be changed in the process. And it continues through a lifetime of advocating for children as part of our diverse alumni network. Brittany Packnett, VP of community alliances at Teach For America, narrates our theory of change.
我们如何改变使不平等长期存在的系统，并确保所有儿童都能学习并充分发挥他们的潜力？对于 Teach For America 团队的成员来说，它始于一位新老师走进教室，改变学生的生活并在此过程中被改变。作为我们多元化校友网络的一部分，它贯穿了一生为儿童发声的经历。Teach For America 社区联盟副总裁 Brittany Packnett 讲述了我们的变革理论。
¿Cómo cambiamos los sistemas que perpetúan la inequidad y garantizamos que todos los niños puedan aprender y alcanzar su máximo potencial? Para los miembros del cuerpo de Teach For America, todo comienza cuando un nuevo maestro entra en el aula para cambiar la vida de los estudiantes y ser cambiado en el proceso. Y continúa a lo largo de toda una vida de defensa de los niños como parte de nuestra diversa red de exalumnos. Brittany Packnett, vicepresidenta de alianzas comunitarias de Teach For America, narra nuestra teoría del cambio.
https://www.youtube.com/watch?v=szoDChv8W-o&t=172s
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